捷成集团“生活就是艺术”计划的捷成志愿者
当我们最初决定参与捷成为促进儿童学习艺术而举办的“生活就是艺术”的慈善活动，我们十分向往以志愿者身份帮助和教导孩子们。我们当时并不知道，在活动中学习最多的却是我们自己 。
2016年，“生活就是艺术”计划为患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的儿童组织了一系列音乐实践体验。在上海，我们一班志愿者负责支持及陪伴一群孩子学习木琴 。在 12 个星期六的下午，我们获安排参与孩子们的木琴演奏活动，并经常与他们交谈，以帮助他们发展沟通技能。
但是当我们见到孩子们时，我们意会到眼前的志愿任务并不简单。
孩子间的行为差别十分之大。有些孩子很热情，但有些孩子却拒绝接纳我们。我们很快就意识到，我们“与孩子交谈”的任务其实一点也不容易。另一件让我们感到惊讶和谦卑的事，是孩子们掌握木琴演奏技巧的神奇速度。 我们最初认为，孩子的特殊情况会塞碍他们学习新技能，但我们错了。也许是因为ASD，这些孩子们都非常专注，很快便掌握了老师所教的技巧。有些孩子的音乐天赋远远超过我们，所以不是我们教他们，而是他们反过来教我们。
经历几个星期的木琴课后，孩子们的态度开始出现变化。他们不再抗拒我们，有些甚至主动与我们交谈。当我们完成课程学习并在捷成年度晚宴上一起演出时，我们与孩子已经成为了朋友。
那么，我们学到了什么？我们学到了，只要坚持，奇迹就会发生。
起初，孩子们的行为不似预期，我们觉得很难与他们交朋友。但我们抛开偏见，坚持不懈，最终赢得了这些孩子的友谊和接纳。
在课程学习期间，我们也见到了孩子们的父母和祖父母。小孩患有自闭症，他们必然感到焦虑和疲惫，然而，他们与孩子互动时，表达出来的只有爱、耐心和正向的态度。他们的勇气和坚持不仅对孩子发展十分重要，也给我们带来启发。
如果可以，我们都会选择健康。这些孩子无惧自闭症的挑战，选择了拥抱生活，尽情享受他们的人生。从他们身上我们领会到，当一扇门关闭时，另一扇门便会打开；我们只要坚持，便能找到那一扇门。
我们开始志愿旅程的初衷是为了给予，但最后，我们得到更多的收获。